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郑州中学国际部召开高一高二年级学生家长会

发布时间:2023-10-23 浏览:743次  作者: 本站编辑

       为做好家校联合、协同育人工作,共同助力学生成长,10月21日下午,郑州中学国际部召开高一高二年级新高考小班化实验班、中德智能制造班家长会,帮助家长朋友及时了解学生学习生活动态,引导学生在月考过后自觉总结反思,为下一阶段的学习做好准备。

       考虑高一年级学情,学生和家长普遍对如何选科有困惑,对初升高学习内容、学习方法、学习环境的改变有疑惑,学校特意举办了高一年级家长会。“教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。”刘高利主任先简要介绍了郑州中学文化内涵,强调家长要充分理解信任老师,与学校携手同行,共同做好学生成长路上的守护者。接着她细致分析了初高中学科内容与考核上的差异,从转变学习方法、提高学习效率、转变心态等方面向同学们提出了建议。随后,国际部心理健康与生涯教育老师牛朝霞以扎实的数据和丰富的经验为基础,为学生与家长选科提供了宝贵的建议,点出了几种常见学科组合各自的优劣势,提醒家长关心、关爱孩子,助力打造和谐温馨的亲子关系。

图片1:国际部主任刘高利作报告.JPG

国际部主任刘高利作报告

图片2:牛朝霞老师作报告.JPG

牛朝霞老师作报告

图片3:家长认真聆听.JPG

家长认真聆听报告

       高一年级家长会结束后,家长进班参加各班级家长会,班主任老师主要就班级基本情况、月考情况等方面做介绍,拉近与家长的距离。高一三班班主任王文超以丰富的图片素材向家长们全面展示了同学们新学期的精神面貌,介绍了班级文化公约和课程设置内容,方便家长深入理解、及时督促学生。四班班主任马骋在细致分析了月考成绩后表示家长应调整心态,以稳定的情绪陪伴学生成长,正确看待考试成绩,做榜样型家长、做细心的家长、做勇于放手的家长、做懂得教育的家长。为了激发同学们的荣誉心,营造良好的班风、学风,五班班主任杨明明在家长会上特别赞扬了单科优秀学生,鼓励同学们互相学习,取长补短,修炼适合自己的学习方法。

家长会现场

       相较于高一的学生,高二的孩子们学业压力更大,这学期也是他们分科后的第一学期,不少孩子存在成绩波动、心态不稳的问题。凡是过往,皆为序章。高二三班的班主任孙立柱表扬先进的同时,也指出了同学们现阶段存在的问题,他强调了本学期的重点工作,鼓励家长与同学们一道,努力再攀下一个高峰。四班班主任孙冰阳表示,成绩不是衡量学生的唯一标准,他眼中真正的优秀学生是学习意识强、有良好学习方法、有稳定学习状态、有明确目标的学生,希望家长能加强对孩子的支持与引导,保持期待,静待花开。五班班主任董顺成特别强调家校协同工作,他希望家长们能加强对孩子的关心和关注,监督孩子保持良好的作息习惯、形成良好的时间观念,共建一个爱学乐学、团结互助的班集体。

图片5:家长会现场.JPG

家长会现场

家长认真聆听

图片7:学生代表发言.jpg

学生代表发言

       会后,各班主任、任课老师和家长进行了一对一对沟通。家长们争相询问孩子在校表现、学习及心理状态等。高一三班杨锦奥同学表示:“父母一直非常理解我、相信我,他们是我最好的陪伴者和倾听者,我们交流也很多。但是这一次,他们有机会了解老师、同学眼中的我,相信会对我有一个不一样的认知。”五班杜炎兴爸爸表示听了报告会更深刻地认识到了及时订正、认真积累等学习习惯的重要性,他将以身作则,督促孩子养成良好学习习惯,打好基础。高二五班时维佳同学在这次的月考中取得了班级文科第一的好成绩,孩子的近期表现也受到了班主任的肯定,她的妈妈说:“孩子回家总是对老师们赞不绝口,我也特别感谢我们学校和各位老师对孩子的悉心教导。”

会后家长与老师一对一沟通

       “真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵深处。”希望各位家长通过此次家长会,能进一步明晰家校协同育人的重要性,并切实履行家庭教育职责,为孩子健康成长创造温馨健康的环境,家校携手,全力以赴,静待花开!

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