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以课程滋养生命,以评价引领成长 ——郑州中学初中部开展综合素质评价家校交流会

发布时间:2019-05-14 浏览:5426次  作者: 本站编辑

    为了让家长进一步了解学校的特色课程建设以及学生综合素质评价的内容、意义及评价过程,共同助力学生全面发展,5月10日下午,郑州中学初中部在体育馆二楼召开了七、八年级学生家长会。本次会议由郑州中学副校长李兰主持。

会上,李兰副校长向在座的各位家长介绍了学校不同阶段适用于不同学生发展的三大特色课程:基础型课程、拓展型课程和综合实践课程。这些课程是学校基于“培养世界的中国人”这一育人目标,同时融合国家立德树人的教育理念,将应试教育和素质教育相结合的成果。基础型课程、拓展型课程既有基础知识和基本技能,又注重提升学生认知的深度和宽度,使学生的自主规划能力和综合实践能力得以提升。大河行、研学旅行等综合实践课程,目的在于培养学生的探究精神、创新能力以及批判性思考与解决问题的能力。

接着,由初中部政教处主任安书红向家长介绍学校综合素质评价工作的实施情况。安主任主要从综合素质评价的背景、意义、评价原则、评价内容、评价标准、评价周期等几个方面进行详细介绍。最后,她希望各位家长能够理解和支持综合素质评价工作,多和老师沟通,做到学校、家庭、社会和学生四大方面的协同,家校携手,共同助力学生成为全面发展的人。

本次家校的沟通和交流,家长了解了学校本学期开展的重点工作。以综合素质评价为抓手,致力于培养全面而富有个性的人才的育人手段得到了家长的充分认同。活动的顺利实施有助于郑州中学家校教育工作更上新台阶。

 


 

 


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