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名师引领添双翼,砥砺同行共成长——郑州中学初中部开展暑期教师培训活动

发布时间:2020-08-25  浏览:5877次  作者: 本站编辑

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  为了提升教师专业素养,锤炼教师教育教学能力,打造一流师资队伍,有条不紊地开展新学期的工作,8月24日上午,郑州中学初中部在体育馆二楼举行暑期教师培训活动。本次教师培训会由初中部政教处主任安书红主持,全体初中部教师参与。

  本次受邀发言的三位名师分别是:马泽东老师、刘根会老师、陈秋芬老师,他们不仅是名师,更是名班主任,他们毫不吝啬地分享自己的班级管理经验,给在座各位教师带来深刻的启发。

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 马泽东老师——“用心、用情、用智”

  马泽东老师从“用心”、“用情”、“用智”三个方面来讲述自己的带班经验。在与学生的相处过程中,他宽严有度,看重的不是缺点而是学生身上的正能量,一点点走进学生的心中。同时,他时时刻刻告诫学生:以师为重,以人为重,每一位老师都不能冒犯。在管理方面,马老师的经验便是进行家校合作,利用好家委会,用活动来锤炼班级。正是马老师这种“用心、用情、用智”的教育,在学生成长之路上留下浓墨重彩的一笔。

刘根会老师发言.jpg

刘根会老师——“用智慧管理班级”

  刘根会老师用一首诙谐幽默的歌曲开场,引出当班主任的困扰与反思,接着他结合自身的教育经验,从“故事说话”、“方法说话”、管理说话”、“心态说话”四个方面来谈班主任如何进行有效的班级管理。在管理上,刘老师的经验是在班级管理中运用智慧和方法,例如:利用好课前管理,构建“班主任——班长——班干部”管理链条,时刻保持好心态等。在教育上,刘老师说:“以自己的努力,使每个学生都获得益处,以至于对他的一生产生积极的影响。”

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陈秋芬老师——“家校同心,其利断金”

  陈秋芬老师为大家带来了家校沟通的经验分享,她结合自身多年的带班经验,围绕“家校如何进行有效沟通”的问题,分享了自己的经验和见解。陈老师指出家校沟通要注重方式方法,对不同类型的家长沟通的方式要有侧重,双方的沟通一定要建立在理解和尊重的基础上,因此她建议教师要多看些教育教学和心理方面的文章和书籍。最后,陈老师分享了自己教育心语:“只有家庭教育和学校教育的通力合作,才能达到教育的最终目的——孩子的和谐发展。”

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  古人道:“能用众力,则无敌于天下;能用众智,则无畏于圣人。”在名师的指引下,郑州中学初中部全体教师将继续以饱满的精神状态参与到学校组织的培训活动中去,真正去提升自我的专业素养,带着思考、带着收获、带着责任,踏上新学期的征程。


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