“Wuli悟理物理课程包含15个集趣味性和科学性为一体的实验和制作，有大自然的神奇现象、魔术师魔术、我国古代的神秘珍品、现代物理科技前沿等，涉及力学、电磁学、热学、声学、流体等领域。”“看，水全部都流出来了，我们仅仅用了一个饮料瓶和两根吸管就完成了实验。其实这个方法在我国古代茶艺技术中已经有应用，它的名字就是公道杯。”方志慧老师根据虹吸学原理展示了一个小实验，引得现场一片惊呼声，激发了同学们物理实验的兴趣。这是郑州中学开展PGA高中国际校本活动课程选课现场方志慧老师代表物理学科组做课程宣讲的情景。“律回岁晚冰霜少，春到人间草木知。”一场小雪过后，天气渐暖，校园也因同学们的到来更显生机勃发。2月9日下午，郑州中学国际部PGA高中国际课程校本活动课程正式启动实施。

Wuli悟理物理课程教师方志慧宣讲

       仪式上，郑州中学党委委员、校长助理田玉宝表示，PGA高中国际课程校本活动课程是一种具有主体性、发展性特征的教育形式，能够锻炼同学们组织、协调能力，以及独立处理小组事务，解决实际问题的能力。区别于传统学科课程局限于书本知识的传授，国际部校本活动课程通过为营造实践情境，引导学生在面对各种现实问题，主动探索、发现、体验，获得解决现实问题的真实经验，从中培养实践能力。因此，学生既是校本活动课程建设的逻辑起点，也是校本活动课程建设的最终归宿。基于此，他对国际部师生提出期望：希望广大教师在今后的校本活动课程实施过程中，坚持以学生为中心的理念，对自己所面对的情景进行分析，对学生的需要做出评估，之后确定目标，选择与组织内容，最终确定一个最佳的课程实施与评价方案；也希望同学们利用好校本活动课程自我锻炼，提升软实力，从而激发潜能，满足实现自我探索的成长需求，为将来申请学校做好准备。

郑州中学党委委员、校长助理田玉宝致辞

       随后，郑州中学PGA教学中心校长刘欣和学生发展与管理中心主任张文兰对本次活动课程实施方案的大致内容以及选课相关要求作简要介绍，并从“匹配”“坚持”“呈现”三个方面给同学们提出了建议。她们希望同学们能够将自己的所学所爱，通过课程学习转换为素养能力，为将来申请学校积累素材。

PGA教学中心校长刘欣做选课指导

       接着，各个活动课的老师分别对课程的实施目标、形式与内容、选课对象、课程成果呈现方式等方面做了介绍。这里有激情飞扬、活力四射的舞蹈啦啦操；有培养领袖精神、彰显青年力量的中学生领导力；有纵横捭阖、唇枪舌剑，展示外交官风采模拟联合国辩论赛；有精彩绝伦、引人入胜的舞台剧表演；有传递中国声音，提升全球视野的英文演讲台；更有动手操作实验，探究科学魅力的生活中的化学等等。丰富多样的活动课程正等待着同学们去选择、去体验、去成长、去收获。

模拟联合国辩论赛课程教师于海洋宣讲

       “凡有公众存在的地方，就有公众需求和公众利益，就需要有人去制定规则设计制度，就需要有人去组织激励团队或公众实现共同目标。这是社会发展与社会进步对领导者和领导力的需求。通过领导力课程的社会实践活动，学生在做事过程中获取知识，在实践活动中培养能力，在服务社会中形成使命意识，发展潜在的为公众事务和社会事业服务的使命意识，以及实现使命的组织管理能力。这就是当代中学生的收获与价值之所在。”中学生领导力教师王军民表示。

       “英文演讲台课程主要以学生展示、学生评价、老师引领的方式展开，区别于一般的英文课堂，更重视学生的主题与中心地位，可以说，每个学生都是参赛者和评委。我希望同学们通过这门课程不仅可以提升自己的语言能力，更重要的是勇于沟通、学会沟通，这是一项非常重要的能力。”英文演讲台课程王茜宣讲时说。

环境科学实践课程外教TAREK SOLIMAN宣讲

       近年来，国际部一直聚焦新课程改革，实施多元国际课程体系，做好中外方课程融合，探索中美GAC、中英A-LEVEL、中韩留学生项目等班型小班化创新人才培养路径，努力提高同学们的学业幸福感和成长体验度。此次校本活动课程经过四个多月的充分酝酿，精心筹备，前后六次工作会的反复打磨，精益求精，充分利用学校教育资源的优势，最终确定实施体育健康类、艺术提升类、英文趣味表演类、英文能力提升类、综合实践类、文化实践类、背景提升专业类、趣味科学类八大类，共计26门的校本活动课程内容，分两个学期实施，面对国际班全体学生与韩国留学生开放选课，可以充分满足同学们兴趣爱好、升学规划等各方面的需求，提升同学们的综合素养水平。

舞蹈啦啦操课程教师孙亚婷现场展示课程预设成果

       高一中美GAC班的樊家昊同学准备选择环境科学实践课程，“我很期待在这门课程中和外教老师Tarek一起，在英文环境中做科学实践，既累积科学素养，又提升英文水平，一举两得。”

       “我预备选择商业模拟挑战赛的课程，一方面是出于‘匹配’的需求，因为我有申请市场营销或其他经济类、商学类专业的想法；另外一方面，打开视野，以商业思维重塑自己对于世界尤其是对一些自己比较关心的社会话题的认知，让我觉得非常有趣。”除了商业模拟挑战赛外，高二中英A-LEVEL班的聂文娣同学还准备选择英文‘悦’读课课程，喜爱阅读的她曾经独自“啃”完《怦然心动》的英文原本书籍，对于教师引领、深度阅读更多英文书籍，她十分期待。

       “糖画作为中国一项传统民间手工艺，亦糖亦画，可观可食。我希望通过这门课程，我能够学会自己创作糖画，将来我出国了能有机会展示这项手工艺，把中国的传统文化推广出去。”高三国际班的李佳琦如此解释她的选择。

启动仪式现场

       著名教育家顾明远曾说过，“没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习，教书育人在细微处，学生成长在活动中”。PGA高中国际校本活动课程的启动实施标志着国际部在全面推进素质教育，挖掘学生潜能，满足学生个性化发展需要上迈出了关键一步，在丰富校园生活，提高大家学业幸福度上翻开了崭新的一页。愿同学们能在这丰富的活动课程中播下一粒关于热爱的种子，在郑州中学这片沃土，经历风霜雨雪，吸收阳光雨露，成长成为一棵迎接朝阳、茁壮成长的参天大树！