“万树江边杏，新开一夜风。”阳光正好，春意融融，3月13日下午第三节下课铃响后，郑州中学国际部的同学们纷纷向音乐、美术和舞蹈教室涌去，气氛热烈异常。据悉，郑州中学国际部校本活动课程于2月9日正式启动实施，本学期开设了体育健康类、艺术提升类、英文趣味表演类、综合实践类等八类共15门课程，经历了紧张的选课环节，本周一是舞蹈啦啦操、乐舞琴韵和糖画艺术三门课程的第五周授课。

传统荟萃，甜蜜的艺术

       糖画作为一项传统民间手工艺，以糖液所形成缠绵的线条来构图，既吸收了白描、剪纸等艺术手法的精华，十分美观，同时又简单易学、好吃好玩。怀着继承弘扬中国传统文化的愿望，抱着对亲手体验制作糖画的好奇与期待，糖画艺术课一经推出，同学们就蜂拥而至，课程人数爆满。课堂上，程兰莹老师进行演示和动作要点讲解后，同学们纷纷迫不及待地上手操作起来。熬一锅黄澄澄的糖液，在光洁的石板上，同学们屏气凝神，以勺为笔，以糖为墨，提、顿、放、收，流糖如丝，来回浇筑，顷刻间各种生动传神的图案便跃然石上。

       同学们沉浸式玩转传统文化，强壮高大的骏马、翩跹欲飞的蝴蝶、灵活飞动的小蛇……每一个糖画都凝结着同学们的创意，是独一无二的艺术作品。“我这次做的是一个‘梦’，是我名字里的一个字，算是我送给自己的一个小礼物，虽然糖画不能保存很久，但是对我来说很有纪念意义。”高三国际班的杨邱梦同学说。

踏春而歌，唱出梦想与希望

       “莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”遥远的先秦时代，人们在春日相约，即兴而歌，表情达意，唱出了人们对于美好生活的追求。时光流转，千年已逝，人们仍旧相信“音乐是比一切智慧，一切哲学更高的启示。”三月的郑州中学校园，有蓝天，有白云，有清风拂绿叶，有玉兰花残坠，有在枝头开得纷纷嚷嚷的杏花，更有一群热爱音乐、歌唱校园的孩子们！

       吉他独奏一展风采、三两成群听唱自娱、全体合唱气势如虹，乐舞琴韵课堂融合听音色、分声部、体态律动、打节拍、乐器演奏、合唱、独唱等内容，祁静老师充分挖掘每一位学生的声线特点、音域范围与乐器特长，培养孩子的听音能力和节奏感，增强孩子们的团队协作能力，相信经过一学期的学习，同学们一定能提升音乐素养，将来站到更加宽广、闪亮的舞台上。

视频3：尽情舞动，以青春的名义

       “同学们，舞蹈啦啦操诞生之初就是为了给体育健儿们加油助威，所以在做的时候一定要想象你现在就在赛场上，露出你最自信、最开心的笑容去感染观众。来，跟着音乐我们再跳一遍。”走进舞蹈教室，蓬勃朝气扑面而来。伴随着明快而充满活力的音乐，同学们面带笑容，滑动跳跃，动作整齐有力，用身姿诠释着青春的奔放，用热情编织青春的朝气。

       考虑到同学们的舞蹈基础参差不齐，为了让每一个同学都能跟得上课程进度，孙亚婷老师在授课过程中将舞蹈动作进行了细化和分解，一个八拍一个八拍地教学演示，同学们手脚动作分开练习，老师在旁知道，规范动作。为了激发同学们的自信心，孙亚婷老师在每节课末尾都设置有个人展示，她表示：“舞蹈啦啦操是一门团体、时尚、活力的运动，只要对舞蹈感兴趣，不管有没有基础，都可以加入，都要在课堂中打开自我，展现形体与活力之美，感受运动的激情和快乐。”经过几周的练习，同学们体力更好了，动作更协调了，表现力也更强了，对体育艺术有了更加深刻的了解。

       “情动于中而形于言，言之不足故嗟叹之，嗟叹之不足故永歌之，永歌之不足，不知手之舞之足之蹈之也”。异彩纷呈的艺体活动课程，在充分挖掘同学们的艺术天赋，强健体魄，激发自信之余，还让同学们能够充分体验美、欣赏美，丰富校园文化生活。一门活动课程，培养一种兴趣，练就一项技能，享受一份快乐！期待同学们通过郑州中学国际部高质量多元化的校本活动课程，开阔视野，陶冶情操，发展兴趣，结交好友，探索未来职业生涯发展，成就更好的自己，实现全面发展！