“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”临近期末，为提高高一青年教师备考质量，打造高效的复习课模式，郑州中学高中部于6月19日-24日开展了新进教师期末复习优质课评比活动。郑州中学高中部教科室主任徐利霞、各学科教研组长、备课组长以及全体青年教师参加此次优质课评比活动。

       在各教研团队的献计献策，帮带教师的精心指导下，来自不同学科的8位青年教师认真备课，精心磨课，展示了一节节“有趣、有用、有效”的期末复习课堂。

       高一英语组陈曦老师的复习课通过微信聊天对话的形式设置真实的情境，让学生在情境中进行思考和温习，通过word bank，sentence bank，skill bank等复习环节进行写作任务的知识输入和储备。除此之外，还引入端午节的基本常识和“汉堡包”的写作方法，引导学生在操练中感悟，在互评中体会，收获颇丰。

高一英语组陈曦老师授课

       高一生物组王玥姝老师的复习课以“生物的变异及其应用”为主题，按照过基础，过疑难，过易错，过重点，规律总结的流程展开，积极引导学生整合已学习的知识，在融会贯通的基础上探求知识之间的内在联系，达到有效巩固知识和灵活运用知识的效果。课堂氛围活泼、热烈，较好地落实了生物学科的核心素养。

高一生物组王玥姝老师授课

       郑州中学高中部教科室主任徐利霞对青年教师的公开课给予了充分肯定，并指出：教师成长只有起点，没有终点，只有逗号，没有句号。未来，大家要基于自身的教学实际继续努力，切实提升教学技能和本领。

       高一化学组李劲潮老师说：“通过此次公开课，我最大的收获就是明白了课堂不能浮于表面、流于形式，而要立足实际，结合学生的真实需求、课标的整体要求和教材的具体内容进行设计。”通过此次活动，新教师们进一步明确了课堂教学的努力方向，在教育教学的实践中更深刻地感受到了学科理念的落地落实。

高一文科组获奖老师合影留念

高一理科组获奖老师合影留念

       道阻且长，行则将至。此次期末复习优质课评比活动不仅体现了“老教师带德带教带研，新老教师互助互惠共同进步”的原则，也践行了郑州中学高中部各学科备课组一以贯之的“思政引领”“文专融合”“学科相融”的课堂教学理念。相信通过此次活动，各位青年教师们会带着“余温”反思不足，总结经验，带着新思考重新启程，不断磨砺，不断反思，守正出新，务实求进，为郑州中学高中部教育教学高质量发展注入新的活力和动力！