家道颖颖，风以传之；家风如雨，润物无声。为弘扬中华民族传统家庭美德，推动序列化家风德育课程建设，郑州中学初中部在寒假期间组织实施了丰富多彩的德育实践活动。2024年2月27日，郑州中学初中部举行寒假德育实践活动成果展。学生们精彩纷呈的成果作品在文明祥和的节日氛围中展现了各自的家风面貌。

       巧手剪窗花，爱心写春联。一方红纸，一把剪刀，一支毛笔，一张红纸，剪出了年味，书写了爱心。栩栩如生的窗花在每组家庭的指间诞生，喜庆的春联在社区志愿服务中写就。同学们在剪窗花、写春联的过程中，感受到耐心与细心是成功的关键，感受传统文化的无限魅力，感受家庭与社区的温馨和谐。

窗花——“春”字

窗花——“福”字

窗花——新年好

窗花——盛开的花朵

窗花——2024平安喜乐

窗花——精神抖擞的龙

亲子共剪窗花

学生进社区义写春联

       年夜添道菜，劳动我光荣。家中的的美食，是每个人心底最柔软的期待，也是中国人几千年来薪火相传的家风载体。同学们或在父母的指导下或与父母合作，完成了一道道独特的年夜饭。锅铲翻炒，将生活的美味烹调入味，细火慢炖，将幸福的时光慢慢回味，感恩父母，感悟成长。

学生制作麻辣虾尾的心得

“年年有余”水果拼盘

学生分享西红柿炒鸡蛋的心得

帮家人准备年夜饭

打扫卫生和包饺子

劳动体验

认真学习包饺子

       龙开新岁月，人遇好年华。龙是中华民族的图腾和象征，源远流长的中国龙文化滋养了世世代代的华夏儿女。在亲子共读活动中，同学们与家人共读一本书，重温了《西游记》中的“龙王”形象，了解了《山海经》中各种神奇的“龙”，探寻了中国龙文化与西方龙文化的区别。温馨的共读时光，让学生们既增长了知识，又体味了文化。

《山海经》中的龙

亲子共读《了不起的中国龙》

温馨的共读时光

亲子共读，其乐融融

红色电影观后感

用文字记录旅途中的心情

       龙行龘龘，万象更新。随着新学期的开启，美好的寒假生活已经落幕。在短暂快乐而又充实的寒假时光里，学生们通过德育实践寻找年味，在亲子共享中传承家风，在传统文化的熏陶中丰盈了阅历，增强了担当，努力成为世界的中国人！