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“筝”相起舞,梦想飞扬 ——郑州中学初中部举办第二届风筝文化节

发布时间:2024-04-15 浏览:1175次  作者: 本站编辑

       昂藏意气入云烟,喜放风筝到九天。为落实“双减”政策,推动传统文化教育,让非遗文化走进校园,促进学校德育课程化体系建设,4月11日,郑州中学初中部举办第二届“魅力郑中,放飞梦想”风筝文化节。活动特邀河南省宋室风筝第六代非遗传承人宋长虹女士来校指导。

图1:活动现场.jpg

活动现场

图2:樱花街校区学生发展与服务中心副主任张迎宾主持.jpg

樱花街校区学生发展与服务中心副主任张迎宾主持

       本届风筝文化节以风筝文化为主线,分为“赏”与“放”两个环节。制作现场,七年级学生观看教程,并在宋长虹女士的指导下学习风筝扎、糊、绘、放的方法和技巧,随后充分发挥想象力和创造力制作彩绘。“春风如可托,纸鸢随其愿”,一只只多彩风筝凝聚了学生的智慧与创意,寄托了少年的情怀与梦想。

图3:宋长虹女士指导.jpg

宋长虹女士指导

图4:制作现场.jpg

学生在宋女士的指导下制作风筝

图5:师生合影.jpg

师生合影

       春风得意正少年,恰趁东风放纸鸢。放飞现场,少年们在绿茵场上不断试跑,兼顾速度与技巧,在春风的助力下,一只只纸鸢缓缓升空,色彩斑斓,恰如樱花绚烂,又如红梅正酣。

       活动最后,宋女士与各班班主任担任评委,依据风筝飞的速度高度评选出“最美风筝”和“最优秀团体”。

图6:体育老师现场指导试飞.JPG

体育老师指导试飞

图7:参赛选手蓄势待发.JPG

参赛选手蓄势待发

图8:试飞现场.jpg

放飞现场

图9:纸鸢飞舞.jpg

纸鸢飞舞

       活动丰富校园生活,美育浸润学生心灵。风筝文化节活动秉承学校“三自教育”理念,创设体验式德育模式,让学生充分参与实践探究,培养了学生的动手能力和团队协作能力,提高了学生的审美情趣,使非遗文化深入学生内心,实现德智体美劳的全面发展。恰同学少年,风华正茂,愿“筝”相起舞,梦想飞扬!

图10:选手合影.jpg

选手合影

图11:班级合影留念.jpg

班级合影留念

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