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同心协契谋精进 教学相长促提升 ——郑州中学举行河南省万名中小学校长培训计划教学基地授牌仪式

发布时间:2024-04-25  浏览:1537次  作者: 本站编辑

       4月24日上午,河南省“万名中小学校长培训计划”教学基地授牌仪式在郑州中学红梅街校区国际部报告厅举行,活动分为实地参观和集中研学两个环节。

图1:活动现场 .JPG

活动现场

       参观环节,200名学员分为四组,在解说员引导下,实地参观了中德制造实验室、国际部、公寓、图书馆、心理咨询室和校史馆等教育教学场所。来访嘉宾在欣赏葱郁秀丽的校园美景和充满人文情怀教学场馆的同时,深度感受了郑州中学育人无声、精益求精的校园文化和人文为本、臻于至善的育人氛围。

图2:实地参观.jpg

实地参观

       研学环节,首先,学校党委副书记、校长李兰发表代表学校对项目办领导和学员们的到来表达了热烈欢迎,她回顾了学校的奋斗历程,介绍了学校的基本情况,细谈了学校办学文化、办学成果和办学特色,并表达了对研学活动取得新突破的期待。河南省万名中小学校长培训计划项目办常务副主任、河南大学教育学部副教授、硕士生导师务凯代表项目办和全体学员对学校的精心组织和大力支持表示了由衷的感谢,并寄语学员们把握学习机会,体会名校底蕴,汲取先进经验,更新教育理念。授牌仪式上,务凯为郑州中学授予“河南省万名中小学校长培训计划教学基地”牌匾。

图3:党委副书记、校长李兰致辞.JPG

党委副书记、校长李兰致辞

图4:河南省万名中小学校长培训计划项目办常务副主任、河南大学教育学部副教授、硕士生导师务凯讲话.JPG

河南省万名中小学校长培训计划项目办常务副主任、河南大学教育学部副教授、硕士生导师务凯讲话

图5:授牌仪式.JPG

授牌仪式

       随后,高中教科室主任徐利霞做了题为《核心素养下高中教学质量提升策略》的汇报。她立足于数据分析和增值性评价展现了学校一流的教学质量,同时围绕“中科项目,实现拔尖培优”“科技赋能,促进精准教学”“课程整合,落实核心素养”三个方向就培养目标、师资力量、管理机制和课程设置进行了路径展示,分享了学校靶向教学、课程重构和综合素质评价等先进理念与教学实践,充分展现了学校整体谋划,精细设计的育人模式。

图6:高中教科室主任徐利霞汇报.JPG

高中教科室主任徐利霞汇报

       校长助理、国际部主任刘高利做了题为《创办适合每一个学生发展的教育--郑州中学PGA高中国际课程项目的创新模式与开展情况汇报》的发言。她从国际教育的发展情况、价值定位和项目实践情况出发,重点介绍了PGA高中国际课程项目管理体制、课程体系、教师队伍和思想教育等方面的创新实践,并以取得的突出成绩展现了国际教育在助推学校教育教学改革、促进教师教育理念更新方面的强劲力量。

图7:校长助理、国际部主任刘高利发言.JPG

校长助理、国际部主任刘高利发言

       最后,副校长陈云霞做了关于《拔尖创新人才的早期培养》的经验分享。她先列举了我校初中部拔尖创新人才在选拔性考试中的卓越表现,进而从培养模式谈起,聚焦“三型六类”课程结构及对应教学模式,暨大单元教学落实国家课程校本化、选课走班模式实施拓展型课程和跨学科项目式学习实施实践应用型课程,以课程方案的整体规划、系统设计和科学安排,为拔尖创新人才的早期培养提供了系列性课程支撑,也为拔尖创新人才贯通式培养奠定坚实基础。

图8:副校长陈云霞做经验分享.JPG

副校长陈云霞做经验分享

       据悉,河南省“万名中小学校长培训计划”是省委省政府认真贯彻落实全国教育大会精神,加强河南省教师队伍改革建设的重大战略举措。郑州中学被授予教学基地是对学校办学文化、办学特色和办学成果的肯定,是对学校“创办适合每一个学生发展的教育”的办学理念的认可。学校将以此为契机,突出理念引领,强化内涵提升,以持续改革彰显教育担当,以不断创新探索育人方向,争做新时代教育高质量发展的先行者。

图9:活动合影.JPG

活动合影

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