为切实推进学校治理体系和治理能力现代化，促进学校内涵式发展和品质提升，不断激发办学活力，5月23日，郑州中学特邀华东师范大学教师教育学院院长代蕊华，教育部中学校长培训中心港澳台与海外教育研究室主任万恒一行４人莅临学校进行调研指导。郑州中学党委书记高正起，党委副书记、校长李兰携班子成员陪同。

       下午15:30，代院长一行抵达郑州中学红梅街校区，随后实地参观了学校中德制造实验室、国际部、公寓、图书馆、心理咨询室、校史馆和网络空间安全实验室等教育教学场所，代院长等人对学校优美的校园环境、一流的设备设施和优质的校园文化建设给予了高度评价，并盛赞了学校将特色项目建设、校园文化建设和育人方式变革有机融合的教育实践。

专家组参观调研

       座谈会上，校长李兰代表学校对专家指导组的到来表示热烈欢迎，她分享了学校的奋斗历程、基本情况、办学理念和发展规划，并进一步表达了对专家指教的真诚期待。党委副书记李文增介绍了《郑州中学学校章程》起草背景及有关情况。校长助理、党政办公室主任水宏伟汇报了《郑州中学2024-2026三年发展规划》的起草背景及有关情况。

座谈会现场

党委副书记、校长李兰致辞

       在认真听取了相关介绍后，专家组对学校章程建设和三年规划工作做了具体而有建设性的指导。

华东师范大学教师教育学院院长代蕊华指导工作

       最后，郑州中学党委书记高正起作总结讲话。他感谢各位专家提出的宝贵建议。他表示，专家的高屋建瓴的建议为学校章程和三年规划的制定提供了完整要素和行动方案。他希望同志们梳理反馈意见，汲取先进经验，全力推动制度建设工作更上新台阶。

郑州中学党委书记高正起讲话

       未来，学校将持续以先进的办学文化和教育哲学为引领，坚持为党育人、为国育才的初心使命，凝聚广泛的教育共识和共同的理想追求，细化内容、优化标准、完善体系，为学校治理水平的全面提升做好理论阐释、制度支撑、实践遵循和路径保障，为早日实现现代化、国际化新型学校这一办学目标不懈奋斗。