为加强家校沟通，实现家校共育，帮助家长深入了解孩子的学习生活近况，助力学生成长，10月18日与19日下午，郑州中学国际部召开了新高考小班化实验班家长会，就学生月考成绩、近期表现、下阶段教学管理安排等情况与家长进行面对面沟通交流。

班主任主持家长会

       伴着秋日和煦的暖阳，家长们陆续踏入校园，前往各班级听取本次家长会报告。活动现场，班主任围绕不同年级的学情特点，帮助家长明确孩子的主要任务与目标，引导学生在月考过后自觉总结反思，为下一阶段的学习做好准备。高一三班班主任李静静老师强调了家庭教育对孩子成长的重要性，建议家长给予孩子一周一天的高质量陪伴，用关心和关爱陪伴孩子成长。高一四班班主任李晓亚老师针对家长们最关注的高一选科走班、初升高学习衔接等问题做以详细解答。针对班级未来管理工作，两位班主任指出，今后将以小班化分层教学为基础，分层管理，为每一位学生打造适合自己的学习轨迹和方法。

家长们认真聆听

       相较于高一的学生，高二正是承上启下、勤耕不辍的学业关键期，如何面对压力，保持定力，持续奋斗显得尤为重要。高二三班王文超老师细致分析月考成绩，解析学生的优势和不足，邀请优秀学生作以经验分享，并以德育活动片段帮助家长们了解孩子的日常。“34个你，每一个都很重要！”高二四班班主任马骋老师针对常见的心理问题建议家长们多给孩子正向引导，帮助学生以积极平和的心态打消焦虑感，稳扎稳打，不断进步。高二五班刘娇瑶老师帮助家长了解高二“进度快、内容多、难度大、任务重”的学习特点，针对同学中存在的偏科、动力不足等问题，建议家长们要把握孩子特点，有的放矢的进行教育。

教师和学生代表发言

       高三充满挑战与机遇，压力与考验，成长与收获。面对着新学期的第一次联考，高三三班班主任孙立柱老师围绕“凝聚合力，加强沟通”“理性看待成绩”等话题与家长就联考情况进行深入交流，他建议家长用欣赏和鼓励激发孩子的潜能和斗志。高三四班班主任孙冰阳向大家从班级总体成绩、单科成绩、班级进退步等方面进行详细分析讲解，帮助家长了解孩子学习生活情况，以便于家长面对孩子薄弱科目进行引导与鼓励，针对情绪波动进行引导和安抚，同时有针对性地做好后勤保障工作。“每进步一名都不容易，都值得肯定与赞扬！”高三五班班主任王聪慧老师针对本次联考成绩，充分肯定了每一位脚踏实地、勤奋专注的学生。在表彰优秀的同时也指出了目前班级学生存在的不足，在下阶段的重点工作中，王聪慧老师表示：“将会采取更有针对性的教学措施，对学生进行个性化辅导，强化弱科，精准教学。”高三的复习进度紧凑而有序，相信孩子们将会以饱满的热情、坚定的信念和扎实的努力去积极应对。 

高三年级家长会现场

       会后，各班主任、任课老师和家长进行了一对一对沟通。家长们争相询问孩子在校表现、生活、心理及学习状态等方面情况。通过与班主任老师的细心交流，高二三班王一哲妈妈表示通过此次家长会，自己对孩子的学习状态有了更真切的了解，更深刻地认识到了及时订正、认真积累等学习习惯的重要性，未来她将积极配合学校工作，督促孩子养成良好的学习习惯，希望在新的学期孩子能保持动力，百尺竿头，更进一步。高三五班王媛家长表示：“通过聆听班主任的介绍，今后将耐心倾听孩子的心声，注重理性教育孩子，打造良好的亲子关系，家校共育，为他们顺利赢得高考保驾护航。”

       教育是家长与学校的双向奔赴，共育是家校并肩携手的同心同行。此次家长会的召开让家长全方位了解了学生，使家庭教育的实施更具有针对性，不仅加深了家校之间的情感，更为家校之间的交流合作搭建了坚实的桥梁。道阻且长，行则将至。未来郑州中学国际部将进一步加强家校交流，密切合作，共同托起孩子的美好未来！