4月10日下午，郑州中学初中部深度学习项目研讨会议在一楼小会议室举行，会议由初中部教科室副主任陈云霞主持。郑州中学副校长李兰参加了此次会议,并作深度学习项目工作安排。

       李兰首先肯定了各个学科组在教研工作中表现出的团队担当和合作精神。基于目前教学教研工作中存在的一些问题诸如学案编写无法保证传承性、连续性，青年教师课堂素养缺少规范等，她提出了实施深度学习项目的必要性。

       她用生动的例子阐释了深度学习的内涵，并指出，深度学习能够解决学生目前学习的碎片化问题，使教师和学生由“只见树木，不见森林”转变为科学地建构章节之间的知识体系。

       针对深度学习的实施策略，她提出构建目标层级体系，设计单元教学计划、规范课堂观察等。

       最后，她从学习专业书籍、成立项目组、深度学习微论坛等方面阐述了初中部深度学习的推进措施。

       会上，各教研组老师还分组交流了实施深度学习项目的各自思考。整个会议在轻松、自由、民主的氛围中进行，各教研组老师厘清了概念，明晰了路径，纷纷表示要积极加入这个项目组。