2019年IBMYP个人设计之创造之中有智慧

董梧童的航天梦

董梧童在向技师请教问题

董梧童的设计草图

       高一国际1班的董悟童在大家眼中是典型的“理科男”，逻辑思维能力强，对航天科技知识一直持有浓厚的兴趣。去年他把自己的个人设计主题大胆地确定为《火箭模型制作》，希望自己能通过学习火箭主要结构和其工作原理，设计并制作出一套火箭模型。显然这一任务对于一个刚升入高中的学生来说极具挑战性。

       为了达成这一目标，经过调研他制定了长达数月的详细计划，陆续完成了学习相关自动控制理论、设计火箭模型、选择材料安排制作火箭模型等各个阶段的设计任务。虽然平时的课业负担已经产生不小的压力，并且火箭模型的专业知识也有较大难度，使他遭遇到不少困难甚至想放弃，但是最终在愿望和目标的驱使下，他还是挤出课外时间，按照计划表坚持到底，实现了设计图的完成和模型的制作。在报告中对科学技术的双刃性董梧童也进行了反思，他认识到科技进步不仅能带给人类社会积极的影响，还可能产生诸如政治、环境、安全等诸多问题，人类要把科学技术用在促进世界和平发展上才是正确的决策和做法。

少年心曲唱芳华

       清风吹歌入空去，歌曲自行饶云飞。一曲动人的旋律从高一国际（2）班肖宇航同学的指尖静静流淌，他边弹边唱，用歌声将细腻真挚的同窗之情娓娓道来。一直热爱音乐的肖宇航同学在开始做个人设计时便很快确定了音乐的主题，从未学过创作歌曲的他想要挑战自己一下，在六个月的时间里他要通过不断学习积累完成一首原创歌曲并录制上传至网易云音乐。创作之初他遇到了诸多困难，写歌词看起来简单，但是如何在表达情感的同时考虑押韵与对仗，如何让歌词与旋律融合的更行云流水都是需要反复思考打磨。细心的他口袋里始终带着纸和笔，当头脑中闪现灵感时他赶紧记下。在作曲时肖宇航认真学习《通俗歌曲创作温谈》等专业书籍，利用周末多次前往录音棚向专业作曲老师请教有关于创作和配乐相关的知识。肖宇航同学反复琢磨如何去在伴奏带中加入鼓点、贝斯等相关的乐器，每天都抽出时间认真练习音准和气息，最终于3月底在录音棚完成了《我们年少》这首原创作品。从刚开始的手足无措，到将脑海中的旋律用吉他弹唱出来；从报告撰写的无从下笔，到反复多次修改完善后的结构完整、表述清晰，在这六个月里他不断加深对艺术创作和思想情感表达的认识，他不断超越自我，通过这次创作，他的艺术素养和创新能力得到了一次全新的升华。

肖宇航与专业作曲老师沟通创作思路

肖宇航的歌曲在网易云音乐上

东巴纸灯点亮智慧

       当高一国际1班的闫一铭同学提出要亲手制作东巴纸灯时，连督导老师都觉得难度太大。因为整个过程太过繁琐——要选择购买合适的材料和工具、要设计图样、要制作样本......，这之中不仅要考虑到美观性、安全性和实用性，还要体现出自己的知识迁移能力和创造性。经过半年多的努力，这个有恒心又富有创意的女孩儿终于完成了自己的个人设计，心灵手巧的她制作完成了三盏漂亮又实用的巴东纸灯，同时也根据要求撰写了完整的个人设计报告。

       整个巴东纸灯的制作过程凸显了闫一铭同学良好的思考能力和动手能力：比如样式，她的纸灯采用了可折叠的类似于书本的形状，既便于开合，又便于摆放、移动，采用的图样还富有鲜明的民族文化气息；在材料使用上，封面她用了3mm厚的纸板，内瓤用的是彩色薄纸，这样制作出来的纸灯又漂亮又持久；从安全和视觉效果考虑，她使用USB接口的电源和暖白色灯泡，既保证了安全，灯光还能与纸品的质感相吻合，达到了完美结合；在折叠技术和龙骨的使用上，她也想了巧妙的办法使自己提高了效率也节约了成本。

       通过制作这几盏巴东纸灯，她实现了自己的个人设计标准，并通过班级文化宣传让周围的人了解并欣赏到了这种陌生的来自纳西族的传统文化。

       个人设计校本课程的实施为郑州中学国际部落实发展中学生核心素养探索了一条有效途径。在项目开展过程中，PGA国际班学生锻炼了策划和实施活动的能力，增强了主动参与意识、交往合作能力、组织协调能力，提高了对困难和挫折的承受力，培养了强烈的社会责任感，历练了诚实、勤劳、团结合作的精神，为后期成长打下了坚实的基础。