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交流促提升 齐力绘“Mind map”——郑州中学初中部召开学科建设分享会

发布时间:2017-02-24 浏览:6268次  作者: 本站编辑

2月23日下午,郑州中学初中部学科建设之学期规划分享会在体育馆一楼西厅举行。校长助理李兰、教科室主任陈云霞、教务处副主任孔艳江、邓海伟和全体初中部老师参加了此次会议。

  会议由陈云霞主任主持,首先全体老师在会场认真观看了各学科组工作规划,并用记号笔做出点评,在圈点勾画中产生共鸣,在交流批注中进行碰撞。

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老师们在点评学科规划

  校长助理李兰就本学期学科组建设重点工作提出具体要求,她以大家喜闻乐见的苹果之于手机、淘宝之于网购的例子引入品牌效应,并指出,要全力以赴争

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校长助理李兰在部署学期学科建设工作

  第一,立足特色创唯一,“第一”则说的是教学质量的高度,“唯一”指的是创新人才培养模式和国际文凭课程(IB)的特色,她要求大家能增强学科目标意识,提高学科目标效度,细化措施抓落实,科学规范促实效,并以九年级语文组的学科规划为范例,各学科组从课程整合、学案编写及实施、作业布置及批改、限时练及周清等几个方面将分层教学实施过程及评估细则具体化,并且不要假、大、空,而要实在、可操作、可观测。之后,各学科组以备课组为单位研讨,集思广益,出谋划策,按照要求逐项修订计划,现场气氛热烈。

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历史组积极研讨

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物理组在认真研讨

  近年来,初中部在高正起校长“以研促教,科研兴校”思想的指导下,创新研究方式,以体验式培训激发老师参与的热情,在每学期初围绕学校的三年发展规划制定切实有效的学科规划,有针对性地来指导学期教学工作,并积极搭建平台引领教师专业发展,扎实有效地开展了课堂教学活动,使得课堂教学焕发新的生机与活力,取得了显著的教学成果。

  此次学科建设分享会使每个学科组树立了目标意识,规范学科教学的常规,增强了教师提升学科质量的意识,以真抓实干来落实课堂教学效果,为打造学校特色品牌谱写新的篇章。


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