探究问题、重要概念、全球背景、学习方法、评估作业…… ，众多的国际文凭中学项目学科名词频频出现在郑州中学国际部教师们的眼前，根据部门教研工作要求，全体教师要在两周的时间里在信息技术平台Managebac 上完成单元教学计划和评估作业的设计工作，由于这是一个全英文的教育教学信息管理系统，这项工作给各学科教师带来了不同程度的挑战。

国际部教师们在信息系统上研究制订单元教学计划

　　随着科技的飞速发展，信息技术在各个领域中得到了广泛的应用。在教育行业中，特别是国际学校中，IT技术已经广泛应用于教育教学，渗透在学生、老师和家长的学习、工作甚至生活之中。一所学校是否具有先进的信息化管理系统，已经成为衡量它教育、教学和管理先进性的重要标志之一。

　　近年来，经过多方调研，国际部首先选择了在国际学校应用非常广泛的Managebac系统开展信息化教育教学的新尝试。 Managebac系统是国际学校的在线教学和学习平台，在这个平台上教师可以进行教学计划的制定、设计评估作业；学生可以在线完成作业、向老师提交作业；家长也可以随时查看学生学习完成情况。特别重要的是这个系统是在国际文凭小学项目、中学项目、大学预科项目的教育教学体系的框架下构建的，因此教师在进行课程计划和开展教学时，该系统提供了国际文凭课程大纲、标准、要求等丰富的资源，同时在生成各种文件包括成熟的教学计划、学生成绩报告单等材料时保证了统一性和便捷性，为学校教学管理、教师之间的交流、家校联系带来了有利条件。

信息平台生成的英语学科单元教学计划部分内容截图

　　郑州中学的办学方针是建设现代化、国际化新型学校，国际部在新学期提出了“重点、落实、创新、成果”作为促进部门发展的关键词。这套信息技术应用于教育教学契合了学校发展目标的要求，同时国际部以学校发展目标推动部门教学管理的创新发展。为了深入落实信息化管理工作计划，国际部下一步将继续探索有效途径把工作落到实处，包括提高教师们的英语水平、促进双语教学能力的提升、加强专业学习和研讨、信息化管理专业人员的培训等等。

学生在信息平台上写作业

　　近年来，年轻教师的不断加入为国际部的双语教学、国际课程研究带来了新的希望和活力。国际部率先开启的信息化国际教育教学管理的新尝试，也将为促进学校信息化管理、数字校园的建设和发展积累丰富的经验。