一年前，当高中生初遇大牛导师，奇妙的化学反应迅速发生，一年前，当名牌中学牵手顶级高校，强大的物理磁场开始形成。一年来，奇妙的化学反应是否不断续写神奇，强大的物理磁场下又产生了哪些巨大的“场效应”？去年的春日盛会还历历在目，科学家与基础教育工作者携手同行的教育佳话还在流传。又是一年春好时，喜看细干柔条已数尺，千寻栋梁起微因，春风化雨，树木树人，让我们见证成长，感受蜕变，共赴春日之约，再续教育新篇。

出席会议领导

       4月9日，料峭倒春寒，挡不住欢聚一堂的热情与温暖。郑州中学体育馆二楼大厅嘉宾云集，北京中科科技创新发展研究院副院长葛勇，郑州高新区管委会社会事业局党委书记、局长田鸿鹏，郑州中学党总支书记、校长高正起，郑州中学领导班子成员，郑州中学中科科学实验班导师、学生，高新区部分中学师生、家长代表近千人参加了郑州中学2019年度中科科学实验班导师聘任仪式暨院士大讲堂活动。

会议现场

       郑州高新区管委会社会事业局党委书记、局长田鸿鹏首先致辞。他向来宾介绍了高新区打造“高品质创新型教育”的重要举措，回顾了郑州高新区与北京中科科技创新发展研究院战略合作的过程并重点介绍了双方合作以来，郑州中学在创新人才培养方面取得的突出成绩。他表示中国科学院专家受聘成为郑州中学学生导师一年来，对推动郑州中学建设现代化、国际化新型学校，对推动高新区打造“高品质创新型”教育强区都将起到促进作用。同时，他寄望郑州中学中科科学实验班的同学们在各位导师的指引下，树立远大志向，怀揣报国梦想，将来投身于祖国的科学研究事业当中，为中华民族伟大复兴的中国梦奉献出年轻人的责任担当和卓越智慧，成为祖国各条战线上的优秀人才。

郑州高新区管委会社会事业局党委书记、局长田鸿鹏讲话

       郑州中学副校长宋振国在会上做了题为《探索教育新路径，培养创新型人才》的报告。他从确立培养目标、构建课程体系、变革课堂形态、创新管理制度等方面对郑州中学中科科学实验班创新人才培养模式进行了介绍。“名师大讲堂”、自主招生课程、大学先修课程、创新大赛课程、国际理解课程等拓展型课程让优秀学生先人一步接触更丰富的知识，获得更优良的教育资源；数学建模、科幻物理学、分子结构与模型课程则进一步提升了学生的科学思维品质；模联课程、中学生领导力课程、演讲与口才、项目研究课程、生涯规划课程、“中国梦·中国游学”等丰富多彩的实践应用型课程则助力学生综合素质培养。“单列VIP管理制”、“精品小班限额制”、“名师团队引领制”、“双导师负责制”、“‘小组合作’模块学习制”、“菜单式自主招生学习方案”的管理制度则保障了实验班课程的全面实施。之后，宋振国副校长还对中科科学实验班取得的阶段性成果进行了汇报。开班一年半以来，学生学业成绩进步明显，学科竞赛成绩斐然，在各项科技创新活动中崭露头角，丰富多彩的实践活动、研学交流活动更是得到扎实有效地开展。根据培养目标和课程方案，他提出了中科科学实验班的下一阶段重点工作内容。他表示：“下一步，我们将大力开展课程整合研究活动；进一步落实导师制，充分发挥导师的引领作用；进一步完善创新课程体系，抓好拓展型课程和实践型课程的开发和实施工作，切实提高学生自主创新精神，研究实践能力；加强对新高考制度、新课程方案和自主招生政策的研究，迎接新高考、贯彻落实新课程改革的精神。”

郑州中学副校长宋振国做《探索教育新路径，培养创新型人才》主题报告

       接下来，作为双方合作迈出的关键性一步，22名中科院各学科领域专家从田鸿鹏局长和高正起校长手中接过聘书，正式受聘成为2021届郑州中学中科科学实验班导师。受聘导师代表葛勇发言表达了受聘的喜悦和积极参与合作项目促进共同发展的真诚意愿。

田局长为受聘导师颁发聘书

郑州中学党总支书记、校长高正起为受聘导师颁发聘书

导师代表北京中科科技创新发展研究院副院长葛勇发言

       随后举行的院士大讲堂活动则邀请了中国科学院计算机所刘雷与中国科学院信息工程研究所李佩丽博士作课。刘雷老师本次授课的主题是《探秘深度学习》，他为同学们揭开了了深度学习技术——“人工神经网络”的神秘面纱，并带领大家探秘“深度学习”的前世今生，他以“未来智能生活设想”、“世界首位机器人公民”、“恐怖杀人蜂”等生动的案例介绍了人工智能为我们的生活带来的影响与改变。李佩丽老师的授课主题是《网络安全科普讲座》，她将深奥的计算机科学理论与鲜活的生活实例结合，深入浅出地讲解了网络安全的相关知识，受到了同学们的一致好评。最优质的学术资源、最前沿的科技信息，在名师大讲堂上由科学家导师面授亲传，郑州中学中科科学实验班的同学们获得了弥足珍贵的学习机会和不同寻常的学习体验。

中国科学院计算机所刘雷研究员做《探秘深度学习》的主题讲座

中国科学院信息工程研究所李佩丽研究员做《网络安全科普讲座》

学生专心致志的听科学家讲座

       下午，中科科学实验班的同学们与中科院大咖导师团展开了零距离的互动。2017级中科科学实验班受导学生向导师汇报了自己的学习情况和奋斗目标，并就不同学科的专业发展问题和最新科研信息与导师们进行了面对面交流。董尹凯同学在谈到与导师贾云飞一年来的交流情况时非常动情，他回忆说去年下半年遇到了一个大挫折，贾云飞老师以自身经历悉心开导他，帮助他重拾信心，并点燃他对计算机数学领域的研究兴趣，得遇良师，他深表荣幸。吴朋洋同学则为郑州中学双导师制点赞，他十分感谢学校为自己提供这样一个好的平台，让自己能够在高中阶段就接触到最前沿的知识信息，并与学术大咖进行深入交流互动，他表示正是在导师陈微微的影响下，他确立了未来的专业方向——生态学研究。交流会上，2018级中科科学实验班受导新生则抓住机会向自己的导师请教。王语清晨同学告诉记者，与导师的交流让她紧张而兴奋，对学科高阶知识的渴望、对导师科研工作的好奇，对自己人生方向的迷惘，是她与导师交流的主要内容。导师团在与受导学生的互动过程中，对学生予以学业和生涯规划方面科学的指导。与导师的面对面交流，也更好地拉进了大牛导师与小学霸们的距离，激发了学生们热爱科学探索新知的兴趣，更新理念提升自我的渴望。交流会上，同学们纷纷表达了“立志科学，报效祖国”的心声。感受先生之风，聆听谆谆教诲，让郑中学子的视域和眼界更加开阔，科学报国的心志愈发坚定。郑州中学中科科学实验班这一教育创新之举，让科研大咖手把手教学生破解学科难题，做学生学科专业上的指导者，让学术大牛面对面与学生探讨科学问题，做学生科学视野上的领航人，让科学家成为中学生的良师益友，给予青年学子精神上的鼓励、思想上的引领。

科研大咖手把手教学生破解学科难题

导师与学生零距离互动指导学生做好学业规划

       “友谊不是偶然的选择，而是志同道合的结果”，一年前的初次握手，将合作的蓝图绘就，一年后的再次握手，续写互惠共生的新篇。东风浩荡满眼春，郑州中学中科科学实验班的建设与发展在打造高新教育高地、建设高新教育强区的今天有着“东风第一枝”的特殊内涵。随着双方合作进一步加深，各项创新举措的一一落实，“郑州中学中科科学实验班”这块牌子将会更加熠熠生辉光彩夺目，成为高新区教育改革创新的金字招牌。

田局长与受聘导师合影留念

       “教育，是强国的基石；人才，是创新的动力。”用智、用心、用情，创造、创新、变革，郑州中学将继续探索创新型人才的培养路径，聚焦核心素养，推进教育改革，把春天的期待化为新一年的行动。草木蔓发，春山可望，行稳致远，未来可期。