流转春光又一年，正值少年拼搏时。近日，河南省青少年程序设计能力认证（Ⅲ）类大赛在河南工业大学举行，郑州中学学子表现优异、成绩突出。经过河南省计算机学会综合评估，郑州中学七年级3班徐鸿桥获得省一等奖；七年级5班封冠宇获得省二等奖；七年级1班方远智、王子乐、邢家赫、七年级13班靳开翔获得省三等奖。

河南省青少年程序设计能力认证是由河南省中学生五项学科竞赛管理委员会主管、河南省计算机学会主办的一项全省范围青少年计算机学科创新活动，是全国青少年信息学奥林匹克竞赛的组成部分，兼具科学性和实用性，极具权威力和公信力。赛事中，学生使用C++进行代码编程解题，内容涉及到语文、数学、英语、算法等多个学科的综合知识，极好的考察了学生的跨学科融合编程能力。此次认证活动，为后续CCF组织的相关认证和比赛积累了上机经验。作为七年级的学生，获得优异成绩实属不易，这充分展现了郑中学子扎实的专业知识、较强的实践能力、严密的逻辑思维能力和开拓创新精神。

为满足学生的全面、多元、个性的发展需要，2019年，初中部开设“创意编程”校本课程，以“代码改变世界，编程创造未来”为理念，每周坚持开展学习活动，带领学生动手实践、积极探索，旨在让学生在不同情境和问题面前创造性地、灵活地独立完成学习与探究任务。此次佳绩，正是初中部创新人才培养模式成果的一次极佳展现。

“初中部积极开展创新人才培养模式的探索，以撬动学生自我成长的内驱力，提升自我发展能力。几年来，我们聚焦核心素养，深耕课程建设，为学生精心打造了多元多维、互通互融的课程体系。这些特色鲜明、绽放活力的课程为学子们的成长搭设了施展才华的舞台。”初中部教务处主任水宏伟说。

广阔天空任遨游，浩渺苍穹任驰骋。今后，郑州中学将一如既往地做好信息技术类、科技创新类拔尖人才的选拔和培养工作，带动更多的学生参与融合编程相关的科技活动，培养全面发展而富有个性的人才，为学生的未来发展奠定坚实的基础。