河南省中小学英语阅读教学研讨会暨分级阅读专项课题推进会，于4月24日通过河南省远程互动平台隆重召开。河南省基础教育教学研究室教研员禹海军、福建师范大学教育学院教授、博士生导师余文森等人出席会议。全省各市、县(区)英语教研员与英语教师等参加会议。郑州中学高中部科林英语课题组全体成员积极参会，并由教师代表展示了精彩课例。

河南省线上英语阅读教学研讨会

       《科林英语》分级阅读素材内容丰富，难易适中，既满足了学生学科素养的培养，又大大提高了学生学习英语的兴趣，真正实现了在享受中学习英语的快乐。在中学课例分享环节中，郑州中学高中部田迪老师以科林英语第十九级《Looking after our world》切入，以精彩的视频引入话题，提出地球日的反思。然后采取速读的方式，引出绘本中出现的问题“我们的地球母亲意欲告诉我们什么？”接着学生通过细读及小组合作总结归纳问题，并完成相应的思维导图。最后，田迪老师引导学生以小组合作的形式探讨深层问题——什么是可持续发展的生活。学生或讲解解决环境问题的具体方法，或表达自己对地球母亲的感激和爱，整个展示环节异彩纷呈。

郑州中学高中部田迪老师线上授课中

       河南省基础教育教学研究室教研员禹海军、郑州市教育局教学研究室教研员许柯都高度肯定了本节课例。他们盛赞：本节课契合学情、逻辑顺畅、步步引导且衔接自然。他们鼓励所有科林英语课题组成员充分利用好科林教材的价值，让其发挥应有之功效，做学生成长的“助力者”。

       “每一个细节的背后都有无数次的推敲和打磨”学校课题负责人董晓娜老师说。经历了日夜反复的苦思冥想，推倒重来的煎熬后，智慧的火花才会破茧而出。在郑州市教育局教学研究室教研员黄利军和学校英语组资深教师刘长征的指导下，课题组成员全员参与，分工明确，最终将阅读课迭代预设的写作课，以线上教学的方式完美呈现。

       未来郑州中学科林课题组成员将在省、市教研室的专业引领下，立足分级阅读，探索构建郑中特色的英语阅读教学高效课堂，深化教学课堂改革，培养学生核心素养，助力郑中学子健康成长。