为提升校园安保人员对暴恐事件的辨识能力，增强其快速处置暴恐事件的技战术水平，3月18日上午，郑州中学樱花街校区联合高新区分局巡特警大队开展了校园实操性防暴恐应急演练。

       演练就是实战，在和高新区巡特警大队充分沟通后，整个演练分成两部四景：第一部分由高新区巡特警大队组织实施：进行技法培训、门口预警、和围制暴、擒拿制暴四个场景的展示；第二部分由学校安保人员组织实施，巡特警大队刘教官进行现场指导。本次演练，演练结合，练教结合，教问结合。使校园安保人员对“校园暴恐事件七问”有了清晰、准确的答案。

校园实操性防暴恐应急演练现场

模拟场景一 保安人员如何辨识暴恐份子？

       保安持械上岗，遇到陌生人主动询问，看陌生人手中是否有利器，衣服中是否有夹带，听陌生人语气是否舒缓，诉求是否合情、合理、合法。

校园实操性防暴恐应急演练现场

模拟场景二 暴恐份子强行冲撞，意图进入校园怎么办？

       一名保安双手持盾，一名保安双手持叉，用盾护住自身，进行推送，用叉叉住歹徒上身，合力制止。同时协同保安进行报警求助。

校园实操性防暴恐应急演练现场

模拟场景三 如何快速启动应急机制？

       值班保安打电话报告给学校安全副校长，安全副校长拨打电话报警，并通过广播拉响警报，全面启动应急程序，安全应急小组成员在最快的时间内到位，按照分工和职责，共同处理突发事件。

校园实操性防暴恐应急演练现场

模拟场景四 闹事人员如何处理？

       主动询问，倾听诉求，耐心劝解，不听劝导者，可带离，带离要领：2名保安，左右两侧，高架胳膊，控制手腕，闹事者双脚微离地面。

校园实操性防暴恐应急演练现场

模拟场景五 静坐人员如何处理？

       主动询问，倾听诉求，耐心劝解，不听劝导者，可抬离，抬离要领：4名保安，两人架肩，两人架腿，架肩者控制静坐者手腕，抬离地面。

校园实操性防暴恐应急演练现场

模拟场景六  应对暴恐份子需要掌握那些技战术？

       巡特警队员现场展示了两组四套实用擒拿术，保安分成七组，现场模拟：上步--侧身--出手--制腕--压制。刘教官一一指导，教的仔细，学的认真。

校园实操性防暴恐应急演练现场

模拟场景七  小群体制暴如何进行？

       适用于个体暴恐份子。保安形成三人小队治暴：持棍者居左，持盾牌居中，持叉者居右，形成一个密集战斗单元。距歹徒五米左右喊话劝导，分散其注意力。趁其分神，持盾者冲击头部，持棍者击落凶器，憋腿，持叉者叉住上身，令歹徒倒地，踢远凶器，反手制服歹徒。

校园实操性防暴恐应急演练现场

       面对暴恐份子女性化和年轻化的特点，在实际犯罪中手段多样化和袭击对象发生新的改变等新趋势下，本次演练结束后，学校和高新区巡特警大队就下一步针对群体性防暴恐演练事宜进行了探讨。

       防暴恐工作不是过去式，永远都是进行时。常态化开展防暴恐演练，提升安保人员实操技能，郑州中学一直在践行！