文化浸润暖人心，育人有境细无声。班级文化建设对学生的品行养成和精神成长具有潜移默化的长效影响，是涵养学生生命成长的文化领域。为营造班级文化氛围，加强校园文化建设，落实立德树人的根本任务，3月26日晚，郑州中学初中部七年级举行班级文化建设展示活动。各班积极筹备，打造精品文化，让班级里的每一个角落，都被赋予无限创意和精彩。

       本次班级文化建设从班级物质文化、精神文化、制度文化、行为文化等多个方面进行展示。一班一特色，一室一精彩。各班通过相声式讲解、导游式解说、主持人式展示等风格多样、创意满满的形式，向评委们展示了班级的主流价值观、班名、班徽、班呼、班训、班级目标及小组建设成果。评委们根据评分细则并结合现场观看感受，给予了公平、公正、公开的评价。

七年级学生进行小组文化建设展示

七年级学生认真聆听班级文化建设展示

郑州中学初中部陈云霞副校长及评委现场观看打分

郑州中学初中部德育处张迎宾主任及评委观看打分

       方寸之间有乾坤，细微之处见精神。每个班级都有自己独特的班名和富含班级特色的文化价值，凸显班级主流价值。其中有“三省吾身，见贤思齐”的“思齐阁”，“知之始，行之成”的“知行班”。还有“天生我材必有用，择其善者而从之”的“天择班”。有“修身律己，格物致知”的“格致班”。“春和景明，波澜不惊”的“景明班”。以及“精诚班”“好思班”“凌云班”“青云班”“格立堂”“弘毅班”“骐骥班”等等，无不体现着每个班级或爱国，或忠诚，或崇德，或明礼，或至善的主流价值追求。

各班极具特色和创意的班名、班徽介绍

       一草一木皆传情，一墙一壁皆育人。不拘一格，别具风采的班级文化设计展现着师生的智慧和审美。柜添新绿，静待花开，绿意盎然的植物角令人赏心悦目；图书一角，书香致远，形式多样的图书区域静享阅读之趣。主题鲜明、风采各异的荣誉墙，创意无限、心怀希冀的心愿墙，群策群力、制度完善的张贴栏，书写梦想、洋溢青春的目标墙，摆放细致，干净整洁的卫生角......将知识性、趣味性及教育性融为一体，让教室的每一面墙都说话。班班有特色，处处皆精彩。

班级文化墙展示（一）

班级文化墙展示（二）

班级文化墙展示（三）

       本次展示中，让人印象深刻的“景明小刊”，汇聚了家校的智慧，凸显了班级学生的主人翁精神，起到了引领示范、润物无声的作用；让人流连忘返的“好书推荐”，从精品阅读到推荐理由，深入人心，使其沐浴在书香中，久久不能忘怀；让人忍俊不禁的相声式解说，一唱一和，轻松幽默，缓和了参赛的紧张氛围，增添了班级文化建设的趣味性。细雨润花看不见，春风拂柳悄无声。富有特色和创意的班级文化，让每一面墙都成为了“无声的导师”，让每一个角落都成为了“文明的源泉”，时刻浸润着我校师生的心灵，使其身在其中，感在其中，悟在其中，长在其中。

班级刊物及图书角展示

       班级文化是校园文化的重要组成部分，也是班级凝聚力和良好班风的载体。这次班级文化建设展示活动，不仅美化了学习环境，营造了班级良好的文化氛围，还增强了班集体凝聚力，让学生真正成为班级、学校的主人翁，让班级成为了学生美丽温馨的家园。郑州中学秉承文化育人的理念，致力于打造有灵魂的教育，唤醒学生追求自我成长的生命意识，将继续在文化办学的道路上做出有益的探索。