为做好家校沟通，加强协同育人工作，4月21日，郑州中学国际部召开英语实验班、中德智能制造班家长会，就学生期中成绩、近期学习生活状况、下阶段教学管理安排等方面与家长进行面对面沟通交流，共同助力学生成长。

家长会现场

       如果将高中三年比作建造一座高楼，那么高一无疑是这三年的奠基期，同学们只有在这个时期夯实基础、养成良好的学习习惯，才能在高二高三将楼房建造得坚实、高耸，梦想成真。走近高一中德智能制造班，首先注意到的是门口挂着的“文明班级”流动旗帜，在近期的文明班级中评比中，高一中德班以其整肃的班风、端正的学风勇夺第一，获得了这面珍贵的蓝色旗帜。班主任孙立柱老师就同学们的近期表现提出了表扬，肯定其不仅在成绩方面有巨大进步，而且生活、学习习惯也有大幅改善，学习主动性有所提高，为之后的学习打下了良好的基础。英语实验一班班主任孙冰阳老师向家长们反映了同学们在近期学习中呈现的问题，如学习习惯差、主动性不足等，分析了此次期中考试同学们成绩在年级上的分布状况，邀请汤芮、韩源菲、王艺儒三位同学作了学习经验分享，为家长们助力孩子学习提供借鉴之道。英语实验二班班主任董顺成在表彰先进之余，也指出了家长们需要特别关注的问题，他鼓励同学以谦谦恳恳的态度面对个人的成就和不足，查漏补缺。展望未来，再有一个月的时间，同学们就要接连面临会考、天一联考两场大考，因此兼顾各科学习的同时明确选科志向是同学们目前最紧迫的任务。

家长认真聆听

教师和学生代表发言

       如果把高中三年比作一次越野长跑，那么高中二年级正处于中段位置，它是孤身奋斗的阶段，是一个与寂寞为伍的阶段，同学们一旦松懈就会落于人后，更是一个比拼耐力、意志、自控力的阶段，一个厚实庄重的阶段，同学们把握好这个时期就可以为高三学习增加信心、打好基础。针对高二年级的学情和各班班情，班主任们纷纷开展家长动员大会。中德智能制造班班主任王小鸽老师根据学生学习状况分批次召开了三次家长会，学生学情相近、数量较少，方便了各学科老师与家长进行一对一座谈，就学生的表现与家长进行深入沟通。高二英语实验一班班主任徐雪湘老师特别强调这学期同学们学习状况易出现分化的特点，明确了学生们即将面临的重要时间节点，为同学们打好“预防针”，鼓励同学们以强悍的毅力、坚定的决心和积极的心态迎接即将到来的一轮复习。英语实验二班班主任李晓亚老师在总结分析了学生近期的状况后，建议家长以适当的期望鼓励孩子、科学分析孩子的成绩档案、注意孩子的情绪变化、帮助孩子养成良好的生活学习习惯，培养和谐、健康的亲子关系，为孩子的健康成长提供坚强后盾。

家长与教师交流详谈

       刘雅楠老师说：“这次家长会，使我深刻地感受到了与家长及时沟通、交换信息的重要性。正是通过家校沟通，家长与老师们才有机会了解到孩子的不同侧面，丰富对孩子的认知，从而以更设身处地的角度、更强烈的同理心帮助孩子扫清前进道路上的困难。”

       前苏联伟大的教育家苏霍姆林斯基曾说过：“最完备的社会教育就是学校——家庭教育。”家庭以及存在于家庭中的子女与家长之间的相互关系，是智育、德育、美育和体育的第一所学校。郑州中学国际部利用家委会、家长会、家校讲座等机会，充分发挥协同育人主导作用，在全面掌握学生在校期间的思想情绪、学业状况、行为表现和身心发展等情况的基础上，与家长及时沟通，把做好家庭教育指导服务作为重要职责。希望各位家长通过此次家长会，能明确并切实履行家庭教育主体责任，强化家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，注重家庭建设，为子女健康成长创造良好家庭环境。家校携手共进，齐心共育希望，筑梦美好未来！