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践行教育家精神 加快学校高品质发展 ——郑州中学红梅街校区召开新学期工作会议

发布时间:2024-08-26  浏览:629次  作者: 本站编辑

       盛夏渐隐,浅秋轻启。为整体谋划新时期发展思路,系统部署新学期工作任务,全面提升工作效能,持续激活创新动能,8月23日下午,郑州中学在红梅街校区国际部一楼报告厅召开新学期工作会议。学校党委书记高正起,党委副书记、校长李兰出席会议。

图1:会议现场.jpg

会议现场

       活动伊始,党委书记高正起对教师们暑期工作的开展情况予以充分肯定,并进一步围绕会议主线暨教育家精神的内涵要义、背景形势和核心内容进行了详细解读和深刻阐述。他提到,教育家精神以至诚报国的理想信念、行为世范的道德情操、因材施教的育人智慧‌、求是创新的躬耕态度、甘于奉献的仁爱之心、以文化人的弘道追求六个方面为实践要求;同志们在新形势下应以教育家为榜样,大力弘扬和践行教育家精神,着眼全面的教育观,摒弃片面的教育观,始终关注学生的终身发展和成长,努力把素质教育和升学教学完美结合起来,促进学生全面而富有个性的发展,以教育实践回应时代的呼唤。同时,聚焦育人智慧、仁爱之心和弘道追求三点核心内容,高书记强调,一要办科学的教育,同志们要注重科学从教,加强对教育规律、教育对象和教学体系的研究分析,以因材施教的方式方法唤醒学生成长内驱力,以“悟道”的科学严谨提高教育教学实效;二要办有温度的教育,教师要常怀仁爱之心,包容鼓励学生,让学生感受到师爱的温暖;三要办有深度的教育,应注重培养学生家国情怀,以修齐治平、国之大者建构学生人格底色,以忠诚进取、创新和谐烙印郑中印记。

图2:党委书记高正起发表讲话.jpg

党委书记高正起发表讲话

       随后,党委副书记、校长李兰带领大家回顾了上学期各学部取得的丰硕成果和突出成绩,并锚定学校长远发展定位、围绕三年发展目标、基于现阶段发展实际、立足新学期的机遇挑战,从综合治理、育人方式、管理体制、保障机制四个方面出发对新学期工作做以布局,对其中六个重点工作做以安排:第一,以高质量党建为引领,加强党对深化教育改革的全面领导,注重培根铸魂,把党的领导、依法办学融入到学校教育教学全领域全过程;第二,进一步深化管理体制与机制改革,持续建立扁平化、精细化、常态化治理结构,切实提升学校综合治理能力;第三,以创新人才贯通培养为引领,以重点项目推进为带动,探索区域内集团化发展的高质量路径;第四,以学科建设为重点,完善学科行动纲领,提高教师的课程领导力,实现国家课程的高质量实施;第五,以思政课建设和“三自”教育为抓手,重构德育课程体系,更新德育内容,创新德育形式,构建全学科、全领域全方位的育人新格局;第六,持续抓好校园安全、文明创建、行政后勤、工会服务的重点工作,进一步提高服务标准、服务质量和服务态度,构建高质量的服务保障体系。“同志们,‘船到中流浪更急,夜到半山又更冷’,未来面临着诸多挑战,但是只要坚定创新的理念,学校的三次创业一定能够取得最终的胜利!”李校长如是说到。

图3:党委副书记、校长李兰部署工作.jpg

党委副书记、校长李兰部署工作

       最后,高书记发表总结讲话。他要求同志们一要认真学习,掌握教育家精神的基本内涵,以这种精神指导教育实践;二要抓好落实,积极推进新学期工作部署,对于重点项目做好规划,构建体系,形成模式;三要提高品质,他殷切的嘱托大家,“希望各位教师发扬教育家的精神,在学校的改革创新的实践中,奉献自己的智慧,做研究型的教师,做有品质的教育人!”聆听过高书记和李校长的指示,同志们深刻理解其中的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求,纷纷表态要持续着眼新形势新要求,保持空杯心态,更新育人理念,创新方式方法,提升专业素养,深化评价改革,抓好重点工作,涵养教育情怀,争做新时代的“大先生”。

       又踏层峰辟天地,更扬云帆立潮头。新学期,所有郑中人将牢记嘱托,沿着深化教育综合改革的道路,朝着三次创业再腾飞的航向,高擎教育家精神旗帜,挺身而出,全力以赴,念兹在兹,敢战能胜,以奋斗创造历史,以实干成就未来,不断以丰盈的理想、饱满的激情和生动的教育实践续写郑州中学高质量发展的新篇章!

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