思者无域，行者无疆；思行并举，然后有得。9月12日晚，郑州中学高中部研学成果汇报会在崇德剧场隆重举行，本次汇报会汇集了来自2023级学子的193份研学作品，其内容覆盖了5个研学方向，横跨6个学科，如实展示了同学们的研学经历与感悟。郑州中学党委委员、工会主席宁纪生，郑州中学党委委员、副校长王静等校领导及学科主任、家长代表、高二年级全体学生等参加了会议。

活动现场

　　活动伊始，郑州中学党委委员、副校长王静致辞。王校长介绍了研学活动的意义和目的，强调了本次研学活动立足于五育并举、促进学生的全面发展的教育方针，以拓宽学生的视野、培养学生的实践能力和创新精神为指向，以引导学生主动适应社会、促进书本知识和生活经验的深度融合为目标，取得了显著的教育成效，希望本次汇报会能为同学们搭建拓宽视野、碰撞火花的平台，让同学们增长见闻，学有所获。

郑州中学党委委员、副校长王静致辞

　　研学之旅，路行万里。汇报环节，8位小组代表依次展示研学成果。同学们用生动的图片、精彩的视频和详尽的讲解展示了他们在研学过程中的见闻:有人带大家走近鸣沙山月牙泉探寻地质的秘密，有人妙趣横生地链接生物、化学学科知识向同学们讲解了熊猫“粑粑”为何能够造纸的特殊课题，有人带同学们全面领略了中药文化的博大精深，有人详述了扎染这一蕴含丰富历史与艺术价值的古老技艺，有人以成都美食为例畅谈了饮食文化的无穷魅力······在这里，历史、文化、民俗、美食、人文汇聚成一场精神盛宴，勾勒了民族文化的厚重，点燃了文化自信的火种。

研学成果汇报

　　品地域之美食，叹大家之绝艺，读历史之寄语，思古人之邂遇。高二10班的张子娴同学以文科生特有的感性与情怀，为同学们带来了一场关于莫高窟的震撼人心的报告。随着如泣如诉的背景音乐的响起，张子娴同学用自己深情的话语，动人的解说向观众们娓娓道来了莫高窟的离殇与守护，台下的观众莫不泪光莹莹；高二清北班的张彦宇同学则以题为《追寻前年飞天梦，问道东风航天城》的汇报将观众的思绪引入到无边的苍穹，那些关于飞天的遥远想象和无尽尝试，那些探索未知、崇尚科学、敢于创造的中国航天精神，那些在教科书上以文字和图画呈现的历史与变迁，此刻具象而深远，给同学们带来深深震撼。亦古亦今间，同学们追溯民族文化的根脉，体悟百年沧桑的历程，笃定不负盛世的担当。

研学成果

　　汇报结束后，郑州中学高中部教师发展处主任徐利霞对同学们的汇报内容进行了点评。她称赞同学们在汇报中能以小见大，深入研究，分工合作，凝聚智慧，展现出严谨的学术态度和精益求精的钻研精神，随后她就具体情况提出了改进建议，给同学们以深深启发。

郑州中学高中部教师发展处主任徐利霞点评

　　活动最后一项，由与会领导为研学活动中表现出色的同学颁奖。此次表彰将激励同学们更加积极地参加研学活动，不断扩展视野，提升自己的综合素质。

郑州中学党委委员、工会主席宁纪生为获奖同学颁奖

　　行万里路，见世间繁华人生百态；读万卷书，识历史纵横上下千年。郑州中学以“培养世界的中国人”为育人之宗，把升学教育和素质教育完美结合，重视学生非智力因素潜能的开发，关注每一个学生的成长，让每一个走进学校的学生的才华都得以发现。未来，学校将基于“百校百企共育英才工程”，携手校内外资源，创设行走的课堂，为学生提供更多、更广阔的实践平台，增进学生在实践中探寻、在总结中收获、在升华中感悟的能力，培养更多拥有开阔胸襟、积极心态、健康体魄和智慧头脑的郑中少年！让他们把青春华章书写在祖国大地上！