为强化青年教师队伍建设,提升其专业素养与教学能力,促进彼此间的交流合作,助力青年教师快速成长,12月3日下午,郑州中学樱花街校区在体育馆西厅举行了主题为“交流互鉴促成长,携手筑梦共奋进”的青年教师交流分享会。初中部全体青年教师齐聚一堂,共话教学经验和成长心路。本次分享会由樱花街校区教师发展处主任武辉主持。
青年教师交流分享会现场
活动中,郑州中学副校长陈云霞率先分享了一则动人的教学故事。她结合自身的教学经验,语重心长地告诫青年教师,在教学中要学会保持冷静,以智慧巧妙化解师生冲突。她强调,教师要“赢得”学生的尊重与信任,而非单纯“赢了”学生。陈副校长还着重指出教师的个人魅力对学生的深远影响,她鼓励青年教师以自己的人格魅力去引领、感染学生,不仅做好知识的传播者,更要用爱引导、用心守候,激发孩子的学习热情、温暖孩子的成长、温润孩子的生命,为孩子的成长指路引航,成为学生成长道路上的示范者与引领人。
郑州中学副校长陈云霞分享教学故事
随后,程璐、许聪、贾淑香、范婧四位青年教师作为代表依次登台,她们从不同学科与教育视角出发,深入分享了各自在教学实践中的珍贵经验与深刻感悟。有的老师以“做一粒好种子,向下扎根,向上生长”为主题,深刻阐述了教师应肩负的爱与责任,注重学生心灵的滋养与情感的熏陶,以春风化雨、润物无声的方式守护学生拔节生长。有的老师聚焦历史教学中面临的挑战,提出了默重点过关、凝思维导图、缩讲课时间、练做题方法等一系列灵活高效的课堂教学策略,旨在显著提升教学效果与学习效率。有的老师则着重分享了作业设计的巧妙构思,引入“ABC”理论,创新运用课代表协助、培养小老师和师徒结对等多元方法,有效解决作业反馈、讲评与订正问题,极大地激发了学生的学习兴趣。有的老师以“听风八百遍,才知是人间”为主题,娓娓道来班级管理的心得与体会,她指出班级管理不仅是对学生行为的规范和约束,更是对学生心灵的呵护和引导,她还详细介绍了通过构建班级文化、开展主题班会、实施进行个性化辅导等多种方式,营造积极向上、和谐温馨、友善融洽的良好班级氛围,培养学生的责任感和集体荣誉感。四位老师的精彩分享如同一盏盏明灯,为与会教师带来了深刻启发,使大家对教育教学和班级管理有了更深刻的认识和理解。不少教师深受触动,现场分享了自己聆听后的感悟和体会。
青年教师代表进行分享
青年教师表达自己聆听后的感悟和体会
最后,郑州中学党委副书记李文增对本次分享会进行了全面而深刻的总结。他指出,青年教师作为学校教育事业的新生力量和生力军,肩负着重大使命。他殷切期望青年教师要善于学习,广泛涉猎法律法规、专业知识、教学技能以及管理艺术;勤于思考,深入规划职业发展路径,不断总结实践经验,持续提升教育教学能力;专心做事,秉持高度的责任心、专注度和高标准,方能在教育之路上行稳致远、不断成长;始终保持对知识的热忱和对学术的不懈追求,及时更新教育理念,不断强化提升专业素养;用无尽的爱心与耐心去关爱每一位学生,学会倾听学生心声,理解他们的需求,尊重个体差异,充分激发学生的潜能,推动学生全面而富有个性的发展,同时也在教育过程中收获自己的快乐与幸福。
郑州中学党委副书记李文增总结发言
此次青年教师分享会为广大青年教师搭建了一个展示自我、交流学习的平台。通过分享和碰撞,青年教师收获了丰富的教学经验与管理智慧,进一步激发了投身教育事业的热情和坚定信心。今后,郑州中学将继续关注青年教师的成长和发展,积极创造更多学习交流机会,全力助力青年教师提升教学水平和综合素养,为学校教育事业的蓬勃发展注入源源不断的智慧和力量。
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