12月4日上午，郑州市心育“课堂观察”第二小组第二场活动在郑州中学顺利开展。本次活动由郑州高新区教育文化体育部教研和智慧教育发展中心中小学心理健康教研员朱晓静老师主持，吸引了30余名心理健康教师参与。

活动现场

       展示课堪称教学技能的“大练兵”，教师们充分展现出其创新的教学设计思维与扎实的课堂驾驭能力。郑州中学郭凯利老师以《预防校园欺凌--看见那只“黑羊”》为课题，首先运用“天黑请闭眼”游戏进行课前调研，精准把握学生们对欺凌问题的认知。随后她引入“黑羊效应”概念，将校园欺凌这一严肃主题以生动且深刻的方式呈现与课堂之上，并借助校园情景剧模拟与续写结局的方式，让学生亲身体验欺凌危害，引发学生探索有效的应对策略，突破群体思维的束缚，打破欺凌循环。

郭老师做课堂展示

       紧接着，郑州市第七十四中学的李子健老师以《对校园欺凌坚决说“不”》为课，巧妙借助热门影片《少年的你》中的精彩片段导入，引发学生深度思考。讲授中，通过精心设计的校园日常生活场景，结合雕塑艺术的独特手法，李老师引导学生融入角色，深切体会人物情感世界，深入剖析了校园欺凌现象。

李老师做课堂展示

       研讨环节，两位授课教师率先分享了教学体会与感悟；之后，各个小组依据观察量表精细分析，及时反馈并深入交流，其间思维火花不断，这不仅为授课教师提供了多角度的改进思路，也让观摩教师从中汲取经验，反思自身教学实践。

郑州中学郭凯利老师做分享

反馈交流

       活动尾声，郑州市第一中学资深心理健康教师葛晓娜老师全面而深刻的总结了本次活动。她强调课堂是滋养学生心灵的土壤，观察者与教师应相互促进，实现了自我反思与成长。最后，她表达了对教师们能深化观察、追求专业、协同合作的深切期待。葛老师的发言为活动画上了浓墨重彩的句号，更为未来的心育教学指明了方向。

葛晓娜老师做点评

       郑州中学作为此次活动的承办方，在推动区域心育教学发展方面发挥了重要作用。未来，其搭建的学习交流平台将继续为教师们提供成长的土壤，助力更多教育理念在这里生根发芽，茁壮成长。相信在这样的持续努力下，郑州市心理教育必将在高质量发展的道路上稳步前行，为更多学生的心里健康保驾护航，培育出内心强大、积极向上的新时代青年。

心理课堂观察会合影