一班一品展特色，一案一隅皆文化。为丰富班级文化内涵、打造良好育人环境，厚植年级“聚力向上 自主和美”的文化理念，营造和谐优美、富有特色的校园文化氛围,11月24日晚，郑州中学初中部七年级开展了班级文化建设展评活动。

活动现场

       方寸之墙展文化，咫尺之间显风采。班级文化是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。七年级积极打造班级特色文化，让教室的每一面墙都充分发挥教育功能，对陶冶学生的道德情操、塑造学生的人格品行产生潜移默化的影响，起到润物无声的作用。为了这次展评活动，各班积极准备、群策群力，充分发挥创意与智慧，围绕班级特色、学习氛围、团队精神等方面精心布置教室环境，一面面色彩斑斓、个性鲜明、内涵丰富的文化墙跃然呈现在教室的各个角落，不仅美化了学习环境，更成为班级精神的生动载体。墙上张贴的学生作品，无论是色彩斑斓的绘画、笔锋刚劲的书法，还是充满想象力的小组文化手抄报，都充分展示了学生们的才艺和班级文化的多元性。除了文化墙的建设，各班级还注重图书角、植物角等文化空间的打造。图书角内，从文学名著到科普百科，从历史传记到艺术画册，每一本书都蕴藏着丰富的知识与深刻的思考，琳琅满目的书籍为学生们提供了丰富的知识源泉，让他们在课余时间能够沉浸在书海中，享受阅读的乐趣，感受文字背后的情感与智慧。精心打造的植物角绿意盎然、满目生机，各式绿植错落有致、竞相生长，不仅给班级增添了清新灵动的色彩，更在无形中滋养了学生们的心灵，让他们在忙碌的学习生活中找到了一片属于自己的宁静与美好。精心设计、各具特色的文化墙潜移默化地熏陶着每一名学生，成为他们心灵的诗意栖居之地。

       本次班级文化建设展评活动主要包括两部分内容：一是班级文化整体展示，二是小组文化展示。展评活动中，各班级代表、小组代表轮流上台，通过PPT、视频、现场解说等多种形式，围绕班名、班徽、班训、班歌以及组名、组徽等班级、小组建设的核心要素，进行了深入解读和精彩讲解，同时展示了班级和小组建设的阶段性成果与特色。他们激情洋溢又全面细致的演讲，赢得了在场师生的阵阵掌声。随后，评委们依据评分细则，从班级布置、班级卫生、班级风貌、班级管理及班级文化特色五个方面入手进行了严格公正的评分。

精心设计的文化墙

班级、小组文化展示

评委们认真欣赏

       此次班级文化建设展评活动，不仅是一次班级文化的盛宴，更是学校“三自教育”的一次成果展示和生动实践。郑州中学一直致力于先进学校文化的建设，以学生为中心、以活动为载体,形成了 “主体体验式自我教育”德育形态,建构了“三自教育”评价体系，促进每一个学生全面而富有个性的发展，让学生不断进步与成长。此次班级文化建设展评活动培养了学生的主人翁意识、参与意识和团队合作精神，使学生更加深刻地理解了“三自教育”的内涵和意义，也更加坚定了自我成长的信念和决心。未来，初中部将继续加强班级文化建设，充分发挥环境育人的功能，努力打造具有独特魅力和深厚底蕴的班级和校园文化，为学生们的全面发展提供更加优质的教育环境。