8月28日是郑州中学高二年级拓展训练活动的最后一天。上午9点,同学们集结完毕,严阵以待,对这次活动的结业考核——攀爬毕业墙,一面高4.2米的光滑墙面。教官讲解完攀爬“毕业墙”的规则,演示完搭人梯、紧握生死扣的规范动作后,一声哨响,原地等待的队伍迅速搭成人梯、组成保护层,接着一个、两个、三个……整个过程像接力一样,同学以背相助,以手相托,爬到顶端的人,又一个接一个地往上拉自己的同伴。每当有同伴挑战成功时,就会有欢呼声、喝彩声;每当有人攀爬困难,难以坚持时,就会有鼓励声、呐喊声。阳光下,汗水肆意挥洒,但每一个同学的脸上都洋溢着自信和坚韧。
高二十三班的魏士宝事后说:“攀爬毕业墙的过程可谓是惊心动魄。由于体型微胖,几次与上方的伙伴指尖相触,都没能成功攀越那道4米多高的墙。当时腿弯轻颤,心中满是紧张,想要放弃,可是回望下面同伴苦苦支撑着人梯,仰望上方伙伴伸来得援助双手,耳听此起彼伏的加油声。我没有放弃,当双手和同伴们的手牢牢握成许多生死扣的时候,我相信我一定能行。那一刻自己的眼睛是湿润的。”
高二九班王鹿广同学说,当他跪在那里当人梯时,觉得自己身上承担的是一种责任和使命,必须咬牙挺住。一个好的团队,任何一个人都不能轻言放弃。
当教官宣布所有队员全部挑战成功时,同学们相互拥抱,奋力欢呼,掌声也为自己铺天盖地地响起,历时良久。成长,就是在历经磨炼后,对自己的认可,对团队的认可。
掌声逐渐平息,阳光肆意的微笑。庄严的国歌声适时响起,每一个人都向着国旗行注目礼。郑州中学高二年级拓展训练活动闭营仪式正式开始。“这次综合社会实践活动是学校体验式德育课堂一种形式,旨在让学生在实践中以‘身’体之,以‘心’验之,在体验中感悟,在感悟中内化,不断完善自我。这一过程确实激发了同学们自身的潜能,增强了自信,磨炼了意志,凝聚了团队精神。”高中部政教处主任宁纪生在训练总结中讲到。
“行是知之始,知是行之成”。这次拓展训练也是高二年级新生开学第一课,这堂课为同学们突破自我,迅速融入集体提供了良好的机会。每一次齐心协力的团结合作,每一次挑战成功后的热情相拥,都彰显了郑中学子们的风采。高二十班的祁航说:“这四天,经历过喜悦与痛哭,有过感动和激扬。这次的拓展既是对自我的突破,也是对团队的磨合,但更多的是对责任和团体的认知。”
青春是一场无尽的旅程,唯有阅尽千帆,经历过磨炼后,才有勇气去创造更好的风景。
“成长岁月里,我们是团结的集体,相信我们会创造奇迹,我们一起努力,我们永远珍惜……”歌声在远处飘荡。
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